 | Назва | Наукові записки НаУКМА. Т. 175, Педагогічні, психологічні науки та соціальна робота / Національний університет "Києво-Могилянська академія". |
Місто | Київ : | |
Видавництво | ТОВ «Аграр Медіа Груп», | |
Рік | 2015. | |
Обсяг | 77 с. | |
Редколегія | Гірник А. М., канд. філос. наук – голова редколегії (НаУКМА) Букач М. М., д-р пед. наук (Чорноморський державний університет імені Петра Могили) Васютинський О. В., д-р психол. наук (НаУКМА, Інститут соціальної та політичної психології НАПН України) Грига I. M., канд. мед. наук (НаУКМА) Карамушка Л. М., д-р психол. наук (Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України) Максименко С. Д., д-р психол. наук, академік НАПН України (Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України) Мейжис І. А., д-р пед. наук (Чорноморський державний університет імені Петра Могили) Мещанінов О. П., д-р пед. наук (Чорноморський державний університет імені Петра Могили) Оржеховська В. М., д-р пед. наук (НаУКМА, Інститут проблем виховання НАПН України) Рибалка В. В., д-р психол. наук (НаУКМА, Інститут проблем виховання НАПН України) Сватко Ю. І., д-р філол. наук (НаУКМА) Свистун В. І., д-р пед. наук (НаУКМА, Інститут професійно-технічної освіти НАПН України) Трач Р., д-р філософії в галузі педагогіки (НаУКМА, Університет ім. Сейнт Джона Фішера, США) Ягупов В. В., д-р пед. наук (НаУКМА, Інститут професійно-технічної освіти НАПН України) Яковенко С. І., д-р психол. наук (НаУКМА, Національна академія внутрішніх справ) Голубєва М. О., канд. пед. наук – відповідальний секретар (НаУКМА) | |
| Рецензенти | Киричук О. В., д-р пед. наук, професор, академік НАПН України | |
| Упорядники | Голубєва М. О., канд. пед. наук, доцент (НаУКМА) | |
Предмет | Педагогіка – Наукові збірники |
Сватко Ю. І.
Онтоепістемологія конфлікту як складова конфліктологічної експертизи: індикатори, мова, рішення (за лаштунками інформаційного маскараду).
С. 3-21
[Повний текст PDF]
Ягупов В. В.
Професійний розвиток особистості фахівця: поняття, зміст та особливості.
С. 22-28
[Повний текст PDF]
Радченко М. І., Голубєва М. О., Бахтіярова Х. Ш.
Засоби активізації пізнавальної діяльності студентів на лекціях.
С. 29-32
[Повний текст PDF]
Вавілова Г. В., Жулківська А. М.
Інформаційно-комунікаційні технології – ефективний педагогічний засіб формування комунікативної компетентності студентів ВНЗ.
С. 33-36
[Повний текст PDF]
Чуканова С. О.
Професійна підготовка фахівців із бібліотекознавства та інформології в системі вищої освіти США.
С. 37-40
[Повний текст PDF]
Мазін Д. М.
Взаємне редагування письмових текстів на заняттях з англійської мови: фактори успішного впровадження.
С. 40-43
[Повний текст PDF]
Піроженко І. Д., Шаповалова В. І., Селівакіна С. І.
Особливості викладання англійської мови майбутнім абітурієнтам.
С. 43-46
[Повний текст PDF]
Чернобровкіна В. А.
Внутрішня свобода особистості: досвід психологічного дослідження.
С. 47-52
[Повний текст PDF]
Виноградов О. Г., Ковалевська Ю. А.
Вимірювальна модель Шкали загальної каузальної орієнтації.
С. 53-57
[Повний текст PDF]
Бондаренко Н. Б.
Супровід групи самодопомоги осіб, які мають проблеми психічного здоров’я.
С. 58-60
[Повний текст PDF]
Макаренко О. М., Андрейчева А. О.
Поняття девіантної поведінки в соціальному та психологічному аспектах.
С. 61-64
[Повний текст PDF]
Бойко О. М., Кабаченко Н. В., Cемигіна Т. В.
Академізація соціальної роботи в Україні: рефлексії щодо досвіду.
С. 65-69
[Повний текст PDF]
Семигіна Т. В., Лиховид Д. О.
Колективне наснаження і самоорганізація територіальної громади.
С. 70-74
[Повний текст PDF]
Відомості про авторів.
[Повний текст PDF]
Зміст.
[Повний текст PDF]